进入商学院能学到什么？

俞:我也是参加学习拿到EMBA学位的，我也是华中科技大学EMBA联合会的成员。在我参加的很多EMBA班里，我觉得参加学习的人最重要的是经验，其次是交流的机会。中国企业研修班学用结合与能力培养:& ldquo研讨会& rdquo理论教学与案例分析相结合，师生讨论与现场观察相结合，指导教师进行每周总结考核，使学生全面提高获取机会和创造机会的能力，增强发现问题和解决问题的综合能力。中国企业的总裁班组织的很好，互相帮助:& ldquo研讨会& rdquo实行班主任带班制度，在学生中选拔班委成员，由中心为每个学生学习小组指定指导老师。通过建立学习小组，可以保证学生定期进行实际交流研讨，帮助他们有效解决自身问题。中国企业EMBA的每门课程都会配备导师或助教，帮助学员与老师交流，解答疑难问题。至于课程、理论等外在因素，应该放在次要位置。

EMBA的全称是工商管理硕士。课程分为必修和学位两部分。每个部分都有整体转换，包括管理与组织行为学、管理经济学、社会主义市场经济研究、国际高级商务英语、数据模型与决策、财务会计等..这些都只是理论上的东西，而EMBA教学的教授大多是有着丰富实践经验的学者，掌握了大量的企业资源，学习了大量的实践案例，他们的观点对企业有着大量的实践指导作用。..

齐:很多EMBA在谈到自己的学习经历时，都说在学习中所学到的东西不是最重要的，而是可以学到很多新的思维方式。在这样的氛围中，自己的思维也会变得与众不同，总能得到很多启发。也是一个难得的机会，可以和其他很多企业家交流，所以很多企业可以发展，可以有所突破。

EMBA=高级管理？

俞:在学术界，我们把EMBA比作& ldquo0 & rdquo。一个人在读EMBA之前的学习能力是& ldquo0 & rdquo，那么学习后00=0，如果一个人学习前的能力是& ldquo10 & rdquo，然后他补充道& ldquo学习10年后；0 & rdquo到了100，同样的100个人也能得1000分。这就是学习EMBA的全部内容。这是一个工具，可以帮助你提高管理技能，如果你必须要有基础的话。基础越好，效果越好...所以，EMBA是否等同于高级管理，要看学生的基础。

另外，各种热门的EMBA培训班，不管是什么人，都可以贴上几万块钱的EMBA的标签...很难说，这就是为什么& ldquoEMBA & rdquo这几天之所以有点街头的味道。

梁:EMBA和EEMBA和普通学生一样，可以分为优生和差生，学院的质量和师资力量是一个影响因素。目前国内的EMBA课程太多太少:质量差的课程太多，质量好的课程太少。对比美国经验，近年来，美国EMBA市场(包括EEMBA市场)已经到了成熟阶段，甚至开始萎缩。大量学校的招生在下降，但名校的录取率仍然是普通学校的7~8倍。差的教学不仅不能提高学生，甚至有可能& ldquo误用学习& rdquo。这样培养出来的& ldquoEMBA & rdquo很难说是不是天赋。

齐:EMBA只是一个头衔。大家并不能完全理解和发挥课程中所学的理论。能懂多少玩多少因人而异，但肯定不能拿EMBA跟& ldquo高级人才& rdquo画一个等号。

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